Projeto Cultura Indígena e Nossa História

PREFEITURA MUNICIPAL DE MARAPANIM

SECRETARIA MUNCIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL

“MARIA DO VALE DE CASTO VILAR”

Cultura Indígena e a Nossa História

Marapanim-PA

Abril-2017

Os índios, primeiros habitantes do Brasil, tiveram grande influência em nossa formação cultural e social. No entanto, conhecemos pouco das diferentes etnias que povoaram nossas terras. Mesmo nas cidades que se originaram de povoações indígenas, pouco se sabe sobre quem eram essas pessoas e como viviam.

Este é o caso da cidade de Marapanim habitada outrora pelos índios Pacajás, parentes próximos dos índios Maracanãs. Etimologicamente o nome Marapanim tem origem na linguagem indígena “nheegathu” que significa borboletinha d’água ou borboletinha do mar.

Há referências, segundo Furtado (1978), que a vila de Arapijó fora habitada por índios e que a ordem religiosa teria ali se instalado construindo uma igreja. No entanto, alguns historiadores não fazem menção à Fazenda Bom Intento “em relação à origem da cidade de Marapanim. Referem-se apenas à aldeia de Maracanã. Nesse período as terras hoje pertencentes a Marapanim fazia parte de Maracanã”.

Percebemos no dia a dia diversos traços da cultura indígena no canto, na dança, culinária, linguagem, crenças e práticas populares, dentre outros. Desta forma, o presente projeto visa mostrar aos nossos alunos a história dos índios brasileiros consequentemente do Brasil e de Marapanim a fim de que conheçam e se reconheçam como descendentes desta raça.

Objetivo Geral:

·         Socialização: estimulando as relações de coleguismo, de amizade e cooperação; 

·         Estimular a oralidade usando livro e músicas: compreensão e interpretação de histórias, cantar músicas; 

·         Estimular a linguagem e a expressão corporal: danças e imitações; 

·         Estimular a prática da coordenação motora em diferentes atividades de recorte, colagem e pintura; 

·         Reconhecer tamanhos – grande/pequeno, maior/menor, 

·         Reconhecer quantidade - mais/menos; 

·         Reconhecer cores; 

·         Distinguir formas e imagens – igual/diferente; 

·         Distinguir características físicas do homem e da mulher; 

Objetivos Específicos:

·         Conhecer um pouco da história do Brasil e dos índios como primeiros habitantes.

·         Conhecer um pouco da história do Município de Marapanim e da tribo que aqui viveu.

• Reconhecer a cultura indígena como parte integrante de nossa cultura; 
• Conhecer e valorizar o contato e a relação de respeito à Natureza, próprios da cultura indígena, estimulando preservação do meio ambiente; 

Metodologia:

·       Roda de Conversa sobre o tema;

·       Vídeos sobre os índios: música, onde moram, como vivem, danças, brincadeiras, diferentes tribos, etc.;

Atividades Propostas:

·       Músicas sobres os índios.

·       Registros Através de textos e Desenhos.

·       Confecção um de mural.

·       Pesquisas.

·       Conversas sobre o tema.

·       Confecção de cocar e chocalho.

·       Pintura no Rosto.

·       Desenhos para colorir.

·       Quebra-cabeça;

·       Jogo da memória sobre objetos indígenas;

·       Jogo da Memória sobre as expressões dos índios;

·       Desenho para pintar;

·       Atividade elemento que não faz parte da cultura indígena;

·       Pintar, recortar, e montar uma índia/indio

·       Pintar de acordo com a legenda;

·       Ligue os conjuntos;

·       Confecção de máscaras indígenas;

·       Desenho, recorte e colagem com vários tipos de materiais da cultura indígena;

Avaliação:

Relatório individual e coletivo referende ao desenvolvimento do aluno. A avaliação será processual mediante o desenvolvimento do projeto, observando a participação, entusiasmo e colaboração nas atividades propostas

Cronograma

Elaboração do Projeto: 14/04/2017

Aplicação do Projeto:

Culminância: 19/04/2017

Proposta para Culminância:

Feira da Cultura Indígena com exposição de:

·         Tipos de Alimentação

·         Artesanato

·         Plantas Medicinais

·         Canto, dança e instrumentos

·         Brincadeiras

·         Lendas Indígenas

Referencias:

Disponível em http://claromoutinhodias.blogspot.com.br/2010/03/historico-e-aspectos-socioeconomico-do.html.

http://www.webartigos.com/articles/37249/1/Leis-Federais-1063903-e-1164508/pagina1.html#ixzz1Iat59Y30

http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_indio.htm

http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro/conhecimento/datas/conteudo_49616.shtml?/vc_sabia/vocesabia_49613.shtml